jueves, 2 de mayo de 2019

El FIN

Bueno pensaba que nunca llegaría ha hacer esto pero aquí estoy.
Nunca habría pensado que me crearía un blog donde tendría que subir entradas y compartir mis opiniones y mis trabajos con mas gente. 
A mi estas cosas me dan vergüenza que vean lo que subo o vídeos que hemos hecho que salíamos haciendo el tonto, y ponerlo delante de toda la clase.
He aprendido muchas cosas que desconocía y no solo he aprendido cosas para un simple examen si no darme cuenta lo que podemos llegar ha hacer la actividad humana contra un planeta maravilloso.
Ahora que veo lo que hace alguien que contamina siempre salto y le digo algo... como: eh no lo puedes tirar en una papelera o reciclarlo?
Siempre hay momentos dificiles donde el agobio del curso nos hace ser mas reacios sin ganas de nada.. . pero yo me quedo con una asignatura que me ha sorprendido, porque no imagine hablar de todos los temas que hemos tratado.
Esto es el fin de esta asignatura pero no el fin de que sigamos practicando y utilizando todos los conocimientos que hemos adquiridos.
HASTA SIEMPRE.

domingo, 31 de marzo de 2019

EL PROTOCOLO DE KIOTO


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¿Qué es y cuándo tuvo lugar?
El Protocolo de Kioto es un protocolo de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático(CMNUCC), y un acuerdo internacional que tiene por objetivo reducir las emisiones de seis gases de efecto invernadero que causan el calentamiento global. Los gases son el dióxido de carbono (CO2), el metano (CH4), el óxido nitroso (N2O), y los otros tres son tipos de gases industriales fluorados: los hidrofluorocarbonos (HFC), los perfluorocarbonos (PFC) y el hexafluoruro de azufre (SF6).

El protocolo fue adoptado el 11 de diciembre de 1997 en Kioto, Japón, pero no entró en vigor hasta el 16 de febrero de 2005. En noviembre de 2009 eran 187 los estados que lo habían ratificado, es decir, aprobado. El protocolo forma parte de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC), suscrita en 1992 dentro de lo que se conoció como la Cumbre de la Tierra de Río de Janeiro.
El protocolo fue inicialmente adoptado el 11 de diciembre de 1997 en Kioto, Japón pero no entró en vigor hasta el 16 de febrero de 2005.

¿QUÉ PAÍSES FIRMARON?

Estados Unidos:
El entonces el presidente de Estados Unidos Bill Clinton firmó el acuerdo pero el Congreso de su país no lo ratificó por lo que su adhesión sólo fue simbólica hasta 2001.

La Unión Europea:
La Unión Europea, como agente especialmente activo en la concreción del Protocolo, se comprometió a reducir sus emisiones totales medias durante el periodo 2008-2012 en un 8 % respecto de las de 1990.

España:
España se comprometió a limitar el aumento de sus emisiones un máximo del 15 % en relación al año base. Pero es el país miembro que menos posibilidades tiene de cumplir lo pactado.

Argentina:
Argentina, como país en desarrollo y con aproximadamente el 0,6 % del total de las emisiones mundiales, no estaba obligada a cumplir las metas cuantitativas fijadas por el Protocolo de Kioto. Pese a ello ratificó el acuerdo, previa aprobación del Congreso Nacional el 13 de julio de 2001.

Canadá:
El 11 de diciembre de 2011 Canadá abandonó el Protocolo de Kioto sobre el cambio climático para no pagar las multas relacionadas con el incumplimiento de la reducción de emisiones.

¿Qué medidas se tomaron?
Presenta como objetivo global la reducción de un 5% en las emisiones respecto de 1990 (cubre los 6 principales GEI), focalizado mediante un compromiso de los 38 países industrializados incluidos en el Anexo Uno del Protocolo con objetivos jurídicamente vinculantes y calendarios de cumplimiento.
Para que el Protocolo entrara en vigor se establecieron 2 requisitos indispensables:
  • El número de países que lo ratificaran fuera de un mínimo de 55;
  • Las emisiones de aquellos países que hubieran ratificado el Protocolo superaran el 55% de las emisiones totales de los países del Anexo Uno en 1990.
Tras la ratificación de Rusia, el Protocolo entró en vigor el 16 de febrero de 2005, afectando a todos aquellos países que lo hayan ratificado (164 países que generan el 61,6% de las emisiones del planeta). Como escollo de este acuerdo señalar que hay 4 países que no han firmado el protocolo, por lo cual sus emisiones no están reguladas por este acuerdo: Kazajistán, Croacia, Australia y Estados Unidos.
Con la ratificación del Tratado se establece en la UE primero un periodo de tres años (2005-2007) de toma de contacto, seguido de un periodo de cinco años bajo el Comercio Internacional de Emisiones de Kioto (2008-2012). En esta primera fase de implantación, el Protocolo sólo afecta al CO2 como GEI en grandes instalaciones industriales y de producción de energía(46% de las emisiones totales de la UE). En concreto:
  • Actividades energéticas (refinerías, coquerías e instalaciones de combustión con una potencia térmica nominal superior a los 20 MW).
  • Producción y transformación de metales férreos.
  • Industrias minerales (cemento, vidrio y cerámica).
  • Fabricación de papel y pasta de papel.

el segundo periodo de vigencia del Protocolo de Kioto desde el 1 de enero de 2013 hasta el 31 de diciembre de 2020.
La duración de este segundo periodo del Protocolo es de 8 años, con metas concretas al 2020. Sin embargo, este proceso denotó un débil compromiso de los países industrializados, tales como Estados Unidos, Rusia, y Canadá, los cuales decidieron no respaldar la prórroga.
La puesta en marcha de Kioto ha permitido una reducción del 22,6% en las emisiones de gases de efecto invernadero con respecto a los niveles de 1990 en 37 países industrializados y la UE, cuando el compromiso inicial era de una disminución del 5%.

¿SE HAN CUMPLIDO LOS OBJETIVOS?
La realidad es que no lo incumplieron. De los 36 países que adoptaron este compromiso, solo 9 – incluida España - incumplieron su compromiso, pero los demás lo cumplieron de forma sobrada, de forma que las emisiones en estos países se redujeron más de lo esperable. De hecho, estos países redujeron sus emisiones en un 24%. A esto contribuyó el colapso de la Unión Soviética, con la crisis económica de los países de su esfera y, más recientemente, la crisis económica global, que también contribuyo a ralentizar el ritmo de crecimiento de las emisiones.
Pero los países firmantes no incluían ni a EEUU ni Canadá, países que aumentaron notablemente sus emisiones y que, de haberse incluido en el protocolo, habrían resultado en su incumplimiento en términos globales.
Resultado de imagen de el protocolo de kioto
 CONCLUSIÓN:
El protocolo en si esta bien planteado para disminuir los gases de las grandes ciudades que contaminan tanto al medio, pero si las ciudades que mas contaminan no entran en el protocolo sigue pasando lo mismo con el que sin el, ya que debería ser en mi opinión oblogatorio todos los países que con gran cantidad de contaminacion llevaran a cabo este protocolo, por lo demás la intención de este problema es favorecernos de un mundo mejor y con menos problemas de enfermedades que esto provoca, espero que poco a poco se vaya llevando a cabo mejor y vayamos teniendo resultados.

A continuación os dejo un vídeo donde nos hace un resumen del protocolo:


sábado, 16 de febrero de 2019

RECOGIDA SELECTIVA EN EL COLEGIO


Esta actividad consiste en concienciar y involucrar a todo el colegio, haciéndoles ver lo importante que es separar los distintos envases que utilizan como zumos, botellas de agua, o papel que ya no le dan uso, en cada sección del colegio hay un par de papeleras para facilitar a la hora de tirar los desechos.

-Zona de la que me ha tocado encargarme:
 Zona de la E.S.O de la 4 planta, 1º de la E.S.O
-Medidas que se te ocurren para fomentar esta actividad:
Creando consciencia ambiental, incentivándolos al reciclaje y a la conciencia ecológica y ala creatividad para aprovechar los desechos con los que se pude utilizar para otra función nueva, aprovechando con esto una creatividad de hacer todas las posibles formar con las que aprovechar este desecho
Hacer talleres de reciclaje con envases de casa.
Poner vides para que vean las consecuencias que tiene no separar.









AHORRANDO AGUA

AHORRANDO AGUA EN CASA:
-Esta actividad consta de ahorrar agua en casa, para ser conscientes  de toda la perdida de agua de la que no nos damos  cuenta, ya que sobre todo cuando nos vamos a duchar hay un periodo  en el que transcurre hasta que sale a la temperatura que nosotros queremos, y ese agua lo estamos desperdiciando, pudiendo utilizarla para otras labores, que es para lo que se ha realizado esta actividad, utilizar el agua de una forma adecuada sin mal gastarla.

-¿Tiempo de duración de la actividad?
 2 semanas.

-Me ha parecido costoso ya que al ser tantos en mi casa, no me respetaban, ya que mi madre se llevaba el cubo pensando que no lo estaba utilizando y bueno por lo menos lo utilizaba para fregar.



T   Tiempo que ha durado la experiencia
              14 dias.
   Nº de personas que han participado en la experiencia
                1
V   Volumen cisterna
                5L
  Volumen cubo utilizado
                10L
   Veces que se ha usado el inodoro durante la experiencia (se trata de poner TODAS las veces independientemente de si se usó el agua del cubo o de la cisterna)
   70
 Volumen de agua recogido con el cubo en total en la experiencia
                  50L
 Volumen de agua que se habría gastado con la cisterna teniendo en cuenta las veces que se ha usado el inodoro
                   350L
  Diferencia entre el volumen de agua teórico y el volumen de agua usado con el cubo
                   290L
Volumen de agua ahorrado
                  60 L
 Volumen de agua que se ahorraría al mes en casa si toda la familia tuviese esta costumbre
                642.85L
 Dinero que ahorraríamos en la factura del agua en un año
                   4.70€


-¿ Porqué es importante el ahorro de agua?
  Porque se pierden muchos litros de agua al dia, y ese agua que  sale de nuestra casa se ha deperdiciado y va sin uso  y se considera agua residual , tambien es importante porque nos pensamos que el agua es abundante y no nos va a faltar, pero es un recurso natural y debemos cuidarlo en vez de malgastarlo, ya que en varios paises este recurso es muy escaso, y es muy necesario para la vida, pero el mal uso del agua estan haciendo que se considere escaso.


-Mi opinión es que es una buena actividad porque en verdad no sabemos todo el agua que se puede desperdiciar al dia solo con darle un boton, y con esto soy mucho mas consciente a la hora de ducharme, a la hora de ir al baño, al lavarme los dientes...podiendo utilizarlo para fregar o regar plantas y tirar un agua que ya no se pueda darle mas usos que en vez de tirar agua sin uso.

Este es el cubo que he utilizado para esta actividad:


martes, 20 de noviembre de 2018

Yo ni reciclo,ni separo

¿Por qué?
Porque pienso que no estamos mentalizados, y creo que con darle todo hecho a las empresas de reciclaje quitamos puestos de trabajo ya que se lo damos separado el material que necesita y con el que la empresa tiene unos beneficios, en casa no reciclamos porque al ser una familia mas grande los despistes de cada uno hace que al final vaya todo al mismo sitio.

¿Por qué debería hacerlo?
Deberiamos hacerlo por el medio ambiente, ya que asi evitamos contaminacion sobre todo por los plasticos.
En mi casa concretamente no reciclamos totalmete pero productos toxicos si, como puede ser el aceite, pilas, aluminio...

Mis padres consideran que el ayuntamiento deberia fomentar mas el reciclage a traves de una informacion mas abierta de lo que hacen con el dinero de las empresas de reciclado que obtienen.

Aqui dejo una foto de mi cubo de basura...

miércoles, 7 de noviembre de 2018

El medio ambiente

Lesgilación ambiental: es un conjunto de tratados , convenios, estatus y reglamentos que regulan la interacción de la humanidad con el medio natural, con el fin de reducir los impactos de la actividad humana. Su objetivo es proteger el medio ambiente disponiendo normas, como la asignación de los recursos que se pueden usar en cada momento, y el establecimiento de límites de emisión e inmisión de contaminantes. Propone medidas para preservar la calidad del medio, determina las acciones que se pueden realizar y las que no, fijando las sanciones correspondientes.

¿Consideras efectiva la lesgilación ambiental?
Si, ya que protege el medio ambiente de los impactos de la actividad humana, pero no veo que se cumpla al completo, ya que se mueve mas por el dinero que pueden ganar que importarles el daño que puede causar.

¿Qué piensas las conferencias que se celebra en el mundo?,
Me parece que debe proclamarse mas y ser mas consecuentes con dichos problemas ambientales, ya que es un tema que no se le da mas importancia de las consecuencias que pueden llegar a tener.

¿Crees que se cumplen los objetivos marcados?
No, porque al ver leyes que determina las consecuencias con el medio ambiente, no se le da mayor importancia ,pero ya no tiene que ver que se contamine o se construya, sino se produce en nuestro día día, por ejemplo con la utilización de vehículos en vez de transporte o ir andando.

Si fueras político/a, ¿Qué ley política pondrías para el medio ambiente?
-Menos utilizar vehículos y mas transportes públicos, si es le caso de ciudades grandes, en nuestro caso se puede ir andando sin ningún problema.
-Pondría distintos envases para separar las distintas partes de la tecnología ( pantallas, chips, baterías … ) para que contaminara menos el medio ambiente, ya que no nos damos cuenta pero están compuestos de muchos tipos y que cada vez tenemos mas aparatos tecnológicos en nuestras casas.
El desarrollo sostenible es un modelo de desarrollo en el que la generación presente puede satisfacer nuestras necesidades sin dañar o perjudicar a las generaciones futuras. Se produce un equilibrio entre el cuidado del ambiente y el desarrollo económico.
Utopía define completamente el desarrollo sostenible ya que es un modelo que es atrayente por lo bueno que ello engloba ya que mantiene en equilibrio el cuidado del medio ambiente y el desarrollo económico
En mi opinion es utopia, porque es la perfeccion entre la economia y el medio ambiente, pero es akgo que no se puede llevar a la practica, entonces no se consigue un desarollo sostenible



domingo, 14 de octubre de 2018

¿Quién soy?

Hola soy Eloísa , tengo 17 años y ahora mismo estoy cursando mi supuesto ultimo año de instituto, digo supuesto porque no se sabe que puede pasar en este año tan duro, espero que salga bien....🤞
Bueno no solo voy ha hablar de el curso, también que sepáis un poco mas de mi.
Pues me encanta bailar, y lo hacia a nivel profesional, consiguiendo mis títulos,pero este año he tenido que apartarlo ya que no me daba tiempo, porque son muchas horas, hago ballet y flamenco, y lo que mas me gusta es el flamenco. También me encanta salir con mis amigas ya que son los ratos que tengo de diversión y de desconectar un poco de toda la rutina. Y bueno pues hablando a nivel familiar, tengo 3 hermanos, y un perro, que para mi es lo que mas quiero aparte de mi familia claro, pero ya sabemos como son los animales que se les coge un montón de cariño y mas si viven contigo.
Bueno pues ya sabéis un poco mas de mi, tampoco hago cosas muy interesantes 😂😂.

El FIN

Bueno pensaba que nunca llegaría ha hacer esto pero aquí estoy. Nunca habría pensado que me crearía un blog donde tendría que subir entrada...